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我不会向你投降第2部分阅读

,我们姑且不去妄加猜测了吧!

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    【……第21章 恼人的秋风,炎热的盛夏 ----网文字更新最快……】!!

    第22章 有惊无险

    今天傍晚阿六开手扶拖拉机去拉稻谷回家,出来的途中在村前的公路上一个拐弯的交差路口,不慎使拖拉机掉进了布满淤泥的池塘中而不能自拔。当时我们还站在拖拉机的拖斗里眼睁睁的看着那机车像一头发疯的老黄牛一个劲地往池塘里面冲而吓得面如土色。幸好阿六眼疾手快从那四面通风的驾驶室里逃出来,眼看着机车不听使唤地把头往池塘里扎,他也吓得手足无措。短短的一刹那,拖拉机就像一头死猪一样抛锚了,机头陷进了淤泥里而机身还挂在岸上。

    好险!阿六惊叹。也许这是开牛车以来又一个惊天地,泣鬼神的创举。我们从那摇摇欲坠的拖斗里战战兢兢地跳了下来。眼巴巴地看着机车那滚烫的机头在水里冒气。这拖拉机是借来的,要是搞坏了我们可得赔偿。眼看着夜幕开始降临,看来田里剩下的稻谷有可能拉不回来,我们只好先行一步到田把稻谷搬到公路边来,也好明天再去拉回来。我们走后阿六找来了另一辆拖拉机把那抛锚的机车从池塘里拉了出来,把车头洗干净后,他又开始风风火火地去干活了。这车就像一头失控的老牛,而这人亦跟老牛差不多。

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    第23章 官场沉浮录

    新的学年已经来临。回顾过去的2007-2008学年度,有机遇也有困难,有烦恼也有忧愁,有欢笑也有泪水,机遇与挑战并存,鲜花掌声与荆棘同在。2007年9月,全镇的人事调动频繁,镇中心学校的领导对全镇所有的校长任免进行了大幅度的调整,该免的免,该升的升,该降的降,任职人员年龄几乎倾向于老中青方面发展。代之而起的是年轻力壮的,老当益壮的,老谋深算的,老巨猾的,而学校的二把手教导主任也几乎全部年轻化,年轻气盛的,初生牛犊不怕虎;胆大妄为的,明知山有虎,偏向虎山行;血气方刚的,就凭着自己一股子的蛮劲为学校的教学打拼;而脑瓜子机灵的,则在机遇与挑战并存的自然法则中浮浮沉沉,起起落落,虽然不是大喜大悲。新老交替,新老搭配的局面的确利于教学工作的展开。因为年长的他吃的盐毕竟比我们吃过的米还多,他的社会阅历比我们丰富,他的见识比我们广,他们在很多的方面可以为我们指点迷津,这是值得肯定的。

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    第24章 浅谈新课程改革中教师的素质

    当下新课程改革已经深入发展,在这一轮新课程改革的浪潮中,给我们的教师带来了很大的冲击力,新旧思想的交替,角色的转换,知识的更新等等诸多的矛盾与困惑困扰着我们老师。如何在新课程改革中迅速的调整自己的心态,摆正自己的位置,如何在新课程改革中更新自己的知识储备是我们新时期教师必须迫切考虑到的问题。那么新课程改革中我们教师应该具备怎样的素质呢?笔者认为主要有以下几点:

    一、必须好学、博学。人类社会的知识是永远学不完的,以前我们那种一本书教到退休的思想观念必须彻底的转变。如果我们老师没有好学的精神,没有诲人不倦,好学不厌的精神,没有五日三省吾身不教一日闲过的思想,那么在未来的几年内,等我们那点老本吃完之后,我们就会觉得我们思想的枯竭。知识的贫乏。特别是眼下有很多的教师自从当上老师,自从转正之后,以前那种刻苦攻读的精神,以前为考转正拼命百~万\小!说的精神早已消失殆尽;有的甚至天真的认为就小学阶段这点知识,只要具备初中文化水平就已经足够了。殊不知,在教学的过程中遇到霍金,丘吉尔是何许人的问题而我们教师却一无所知时是怎样令跌眼镜。这样的人更应该多读书多百~万\小!说。

    二、必须具备过硬的专业素养。我们有些老师的三笔字,普通话水平令人不敢苟同;有些老师的心理学教育学的专业知识也令人不敢恭维。因此我们很难相信他们能够把我们的学生教好,一方面是他们对青少年儿童的心里不了解也不知道学生的所想所知;一方面是他们专业知识的薄弱。因此学生耳濡目染很难形象出他们会是怎样子。

    三、必须充满和幽默感。幽默感对我们教师这个行业来说似乎是可望而不可即的东西。其实幽默感是可以慢慢培养起来的。最简单的就是在上课的过程中给我们的学生说一些俏皮话逗大伙乐一乐,这个举措无疑是我们原本沉闷的课堂添加润滑剂。如果一个老师整天板着面孔上课,我们很难相信他会受到学生的欢迎。向来充满,充满幽默感的老师十分的受到学生的欢迎和爱戴。

    四、敬业的精神。这点可以说是我们教师行业的道德底线,因为一个不热爱自己的学生的老师我们很难相信他会把学生教好,一个不热爱自己职业的老师,他也很难在这个职业上大有作为,即使没有作为,他也很难把自己的本职工作搞好。自古小有建树者没有一个不是在自己平凡的岗位兢兢业业的。

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    第25章 让爱延续终身

    曾几何时,我们去家访时惊人的发现,年过七旬的老奶奶拄着拐杖,佝偻着腰在院子里拼命的摇着水泵打水洗衣服,而早已经读小学五六年级的孙子孙女则成群心安理得的坐在里屋津津有味的看着电视,面对此情此景我心里油然而生出一种莫名的恐惧而悲哀。

    曾几何时,我们中华民族尊老爱幼的传统美德丢到哪去了?但是可怜的奶奶在孙子孙女已经能自立的时候,你还有必要拼着老命去为他们洗衣服吗?这些轻而易举的举手之劳的事情为什么不让他们自己去做呢?难道这就是爱他们的表现吗?要是这样的话那么这样的爱我请求那些无知的孙子孙女们不要也罢了吧?都说现代社会爷爷奶奶才是真正意义上的孙子孙女,而所谓的孙子孙女都变成上帝了。

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    第26章 又见恰同学少年

    昨天是星期五恰逢周末,下午放学后,以前我带的上一届的六年级的毕业生中有六个女同学闯到学校里来看望我,我受宠若惊。他们进来后就向我大吐苦水说现在的初中生活简直不是人过的生活,学习是怎样的繁重,单调和无聊,现在非常向往以前的无忧无虑自由自在的小学生活。有道是在家千日好,出门一时难。想当年他们可过惯了那种无人约束的自由生活,现在面对初中学习生活的三点一线,他们如何消受得起。因此他们向我诉苦是理所当然的。

    据同学们说,有一位同学也跟着来了,到初中后由于学习成绩的下滑她自己不好意思来看我,自己躲着走远了。这个学生当年我们曾经对她倾注了太多的心血,希望她能考个好的学校,哪知ko后成绩也不甚理想,勉强得以进入初中的重点班。也许这当会儿她可能因为自己的发挥失常而愧疚不已。他们说现在她的成绩下降很厉害,也许下个学期就被刷出重点班了。我不禁感到担忧。想不到现在初中的学习压力还那么大,真是让人匪夷所思。

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    第27章 南宁,你的美丽依然

    初次来南宁是去崇左读书时坐车路过,随着大巴缓缓进入市区,进入我眼帘的是一座座高楼大厦拔地而起,一条条笔直的公路整齐有序的向前延伸,点缀其间的是那一棵棵绿叶青翠欲滴的树木,路上行人悠闲自在的行走,交通秩序井然。那时候我人生头一回来南宁,看惯了故乡的山山水水,花草树木,飞禽走兽,自己的身上还携带这故乡稻草的香味和泥土的芬芳,与这个物欲横流的大都市相比,多少有些相形见绌。当时我仅仅通过车窗这么惊鸿一瞥,倒也一窥全貌。自己好比陈奂生上城,处处感到新奇有趣。可惜的是,头一回只是匆匆而过,并没有得以徜徉于市井楼台之间,穿梭于大街小巷,徘徊于商埠之间,尽情领略那南国都市风情的韵味。之后,到了南国边陲小城崇左,地旷人稀,白云悠悠。小城一衣带水,悠悠左江水绕城,而过蓝天白云下倒映着无数的群山袅娜依人。在这僻静的小城里我开始了为期三年的求学生涯。由于左江犹如一条弧线绕城而过,在它弯曲的地方,形似一个水壶,因此人们把小城称为壶城。壶城的确是一个修身养读书学习的好地方,它的僻静清幽,淡雅自然,古朴给我们陶冶情,面壁思过,饱览群书提供了一个很好的去处。课余,我们可以拖着疲惫的身躯漫步于一条条悠长悠长的小巷,去品味沿街散发出来的烧烤余香,囊中羞涩之时姑且做一回画饼充饥吧。寒假后,我再次从寂静的壶城回到了绿城南宁。此时已是深秋,秋意袭人。萧瑟的秋风中,绿城的亭台楼阁,高楼大厦依然耀眼迷人,此时我早已经得以深入绿城的繁华地带,只见远处高楼鳞次栉比,近处商贾临门,商品琳琅满目,应有尽有。大街上人们行走的步伐潇洒欢快,姑娘们靓丽时尚,活泼阳光;小伙子们春风满面,志气盎然;老人和小孩怡然自乐,大人们休闲着忙碌,忙碌着休闲,处处显现出浓浓的时代气息。入夜,华灯初上。绿城的上空五彩斑斓,不夜星空不夜人,那闪烁的霓虹灯映照着人们,在大街上徜徉,在广场上欢歌,在舞台上劲舞,欢声笑语汇成绿城之夜那雄浑华丽的乐章。如果说,白天的绿城是一位小家碧玉的女子,古朴中亦不乏现代感;那么夜晚的绿城则是一名大家闺秀的姑娘,亮丽端庄中独有一抹羞涩在心头荡漾。绿城的空气清新宜人,得益于那满城绿树鲜花,得益于人们爱护环境保护自然的意识。我看不惯柳州工业发展之后那满城的灰色,闻不得那空气中散发着工厂排放的工业尾气,浓浓的烟尘还夹杂着汽车的尾气扑鼻而来,令人心跳加速。而唯独绿城,多年不见,你的美丽依然。

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    第28章 我们的教育怎么了

    曾几何时,我们的教育也曾经走过那光鲜亮丽的年代。在那学而优则仕的年代,当时我们民众读书的风气是何等的浓厚,大家都卯足干劲想出人头地。那是挑灯夜读,头悬梁锥刺股凿壁偷光的刻苦读书的精神已经不是奇闻。社会上对知识分子的尊重达到了狂热的程度,连个初中或高中的毕业生都成了紧俏的人才。而今人心不古世风日下,学生小小年纪无心向学,更不用说潜心研究学问中这等深奥难懂的问题。之所以产生如此令人担忧的现象主要来自家庭教育方面的失败和缺失,现在的农村有85的家庭都是隔代抚养子女,并且还在小孩断奶的时候就已经开始给老人抚养。老一辈们受到年代的大部分的人都是文盲,他们的歪曲世界观和人生观、价值观及封建迷信的思想深深的毒害了下一代的健康成长。等到小孩带大上学后,根本就不适应学校的学习生活,孩子那种贫穷落后的思想观念远远跟不上现代思想的步伐,因而产生的新一轮的读书无用论,从而逃学厌学。

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    第29章 隐隐作痛的心灵

    又是一年一度的考试成绩总结会,今年的总结蛮以为自己会逃过点名批评的厄运,可是天不遂人愿。我还是挨了一顿“臭骂”和一番冷嘲热讽般的批评。面对这些所谓的批评和谩骂我早已经习以为常了,但是回头想一想自己这3年走过的路,又何尝不是在一片批评和谩骂当中过来的呢?可能是自己的耳朵都起了老茧,总之面对以上这些无关痛痒的批评,我无所畏惧,并且还面带笑容,因为笑总比哭好。一年前的今天我还没有当教导,我还只是学校的一个名不见经传的总务,但是一次偶然的机会我得以冒名顶替去参加全镇学校教导的年度总结会,因为那时候我们原来的教导正准备迎战代课老师的复习考试所以没有时间去,就由我去代替了。哪知就是因为这次阴错阳差的“替会”,却换来了一番莫名的点名批评和一年后职务的提升,我由学校的总务当上学校的教导主任。由于原来的教导考转正的时候没有考上被清理出去了,而全镇对所有的校长和教导进行了大面积的调动,该提拔的提拔,该降职的降职,我就是在这一次的整风运动中得以提拔‘重用’,我就这样赶着鸭子上架般上路了。而我们原来的校长由于在两基普九工作中基础设施建设成绩显著被调往离家近的学校担任,新调来的校长也是一个刚刚转正不久的年轻人,认真考究起来还算是我的老表。于是我们这两个年轻人组成的搭档整个白圩镇最年轻的搭档开始工作。刚开始的时候,我们感到非常的迷茫和无助,很多的东西没有做过感到非常的吃力,但是我们就是凭着一股干劲一股蛮劲去展开我们的教育教学工作,这过程中有过辛酸和泪水,特别是想大干一番的那种豪情十分振奋。由于我们涉世经验不足,特别是怎样当领导的经验明显的不足。这过程中受到外界许多的,特别是南宁市相思湖开发区的房科长来我们学校慰问指导工作的时候,曾经夸下海口说向我们学校捐款20万做教师工宿舍楼,并且还扬言说年底就动工。当时我们听到这个消息的时候,两个人的心里都乐开了花,如果教师宿舍楼能够实现将会彻底的改变我们学校那种贫穷落后的面貌。于是我们二人为了这个伟大的梦想而不断的努力着,从教学楼的选址到图纸的设计及工程的预算,我们都做了很多的打算,可是谁知道这是一个幌子,一个空头的支票,一直到房科长下乡调研返回的那一天,这件事情就这样不了了之。期末结算的时候,我们很多的老师为着付出的那高额的招待费而心疼不已。可是我们哑巴吃黄连,有苦说不出。这是我们上任伊始做的第一件蠢事。

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